窗的教学设计,窗户的教案

中班语言公开课小兔家的窗教案

1、很冷）（引导幼儿观察小兔抱住身子、浑身发抖）我们一起来学习一下小兔冻得发抖的样子（边说边做动作） 第三段 师：小兔家的房子有一个窗洞，上面没有窗户，冬天住在里面很冷，请小朋友想个办法帮帮她。

2、中班语言公开课小兔家的窗教案1 活动目标 通过观察，幼儿讲出小兔用冰块做的窗户在不同季节的变化。学习词：挡、融化、发抖。帮助幼儿体验和理解故事内容，尝试讲清简单的事情。

3、以下是我为大家收集的幼儿园中班教案《小兔家的窗》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园中班教案《小兔家的窗》1 活动目标： 通过观察，幼儿讲出小兔用冰块做的窗户在不同季节的变化。 学习词：挡、融化、发抖。

4、《小兔家的窗》幼儿园中班语言教案1 活动目标：通过观察，幼儿讲出小兔用冰块做的窗户在不同季节的变化。学习词：挡、融化、发抖。能简单复述故事内容，并进行角色表演。能分析故事情节，培养想象力。

八年级语文《窗》教学设计

1、【教学过程】：情境导入 上课前，我播放一组窗的图片，让大家一饱眼福。

2、理解“窗”双关含义。教学课时：一课时。教学过程（本文来自优秀淘.教.案.网）：导入新课：房间因为有了窗口才透进阳光，心灵因为有了窗口才看到希望。我们的生活中有许多有形、无形的窗口。让我们打开课文《窗》。

3、这个结局对近窗病人饱含着更多的赞美，对远窗病人则蕴含着无尽的嘲讽。 教学设想 我教授《窗》这篇微型小说，设想是先让学生了解并概括微型小说的特点。

4、以窗为题作用如下：1，窗 一语双关，既指生活中的窗，又喻指人得心灵。2，概括了文章内容，情节围绕其展开的。文中的墙 象征丑恶的灵魂 近窗人：心底善良，乐于助人 远窗人：心胸狭隘，目光短浅。

5、《云南的歌会》说课稿各位评委，我说课的课题是，语文八年级下册第四单元第十六课《云南的歌会》下面，我将从教材分析，教学方法、手段、学法指导以及教学过程的设计方面对本课的教学设想进行说明。

高一优质课《窗》教案附反思

这个结局对近窗病人饱含着更多的赞美，对远窗病人则蕴含着无尽的嘲讽。 教学设想 我教授《窗》这篇微型小说，设想是先让学生了解并概括微型小说的特点。

把握《窗》的.语言特色（未定）。 理解学习课文《门》。

教学重、难点： 掌握本课生字9个。 同时从小养成尊重长辈、关心他人的好行为。

下面是我帮大家整理的幼儿园大班教案《剪窗花》含反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园大班教案《剪窗花》含反思 篇1 设计背景 体验人们贴窗花迎新年的传统过节方式。

漂亮的窗帘幼儿园教案

漂亮的窗帘幼儿园教案 篇1 活动目标： 体验关心、帮助小动物的美好情感。 在活动中巩固对红、黄、蓝三种颜色的认识。 在生生互动中积累串回形针的经验。 活动准备： 场景布置：红黄蓝三间小房子。 彩色回形针若干。

幼儿园小班教案《漂亮的窗帘》 篇1 【活动目标】 能发现事物AB，ABC排列规律学习运用规律排列。 尝试自己设计排列规律，会用较准确的语言进行表述。

中班科学活动漂亮的窗帘活动目标：能发现事物AB、ABC的排列规律，并学习运用规律进行排序。尝试自己设计排列规律，会用较准确的语言进行表述。

鼓励幼儿做一个小小设计师，设计漂亮的窗帘 教师出示范画幼儿欣赏，引起幼儿作画的兴趣。 幼儿为自己家里最喜欢的房间设计窗帘，教师说明使用方法和注意事项，鼓励幼儿大胆作画。

幼儿园小兔家的新门帘教案实施图片 【教案准备】 三片不同形状的树叶（圆的，长的，尖的）、线若干条。 黑板一块。 【教案过程】 联系故事情景，观察不同树叶的形状。 情景导入。 师：秋天到了，天气凉了。

标签：教学设计教案窗户