微课设计方案贝的故事[贝的故事微课教案]
作者：admin 发布时间：2024-04-26 15:32 分类：资讯 浏览：18
导读：也许你也曾有这样的经历：搜集、收藏、阅读了很多公号文章，最终记住的却没多少；也许你也有同感：下载了一电脑硬盘的资料，最后一个也没打开看；也许你也希望：构建自己的知识管理体系，将所学...
也许你也曾有这样的经历：
搜集、收藏、阅读了很多公号文章，
最终记住的却没多少；
也许你也有同感：
下载了一电脑硬盘的资料，
最后一个也没打开看；
也许你也希望：
![微课设计方案贝的故事[贝的故事微课教案]](http://www.rytxf.com/zb_users/upload/broadcast/2024-04-26/662b587e9a7d8.jpeg "微课设计方案贝的故事[贝的故事微课教案]")
构建自己的知识管理体系，
将所学的知识内化于心、外化于形...
这一次的智善微课，
以《五步构建自己的知识管理体系》为题，
和你分享在纷繁复杂的知识爆炸时代，
如何「知行合一」构建自己的知识管理体系。
五步进阶，步步为营。
本期智善微课主要包括以下内容
? 第一步：知识输入
? 第二步：深度思考
? 第三步：总结规律
? 第四步：优化输出
? 第五步：实践应用
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